Extensión... qué es?

La extensión se concibe como una estrategia para la promoción y proyección social de la Universidad. Se desarrolla en el marco de Políticas Generales establecidas en el Proyecto Educativo Institucional (PEI) de la Universidad, de su Plan de Desarrollo y de las específicas definidas por las Facultades e Institutos Académicos.

Modalidades

Los servicios de extensión son actividades que realiza la Universidad para responder a intereses y a necesidades del medio, los cuales incorporan experiencias aprovechables para la docencia y para la investigación.

Entre las clases de servicios que presta la Universidad se pueden enumerar:

• Educación no formal: Seminarios, cursos de Educación Continuada, cursos de Extensión, cursos Libres.
• Prácticas Académicas: Pasantías en extensión, prácticas curriculares.
• Consultoría y asesoría profesional en:
  • Asesoría.
  • Consultoría.
  • Asistencia Técnica
  • Pruebas y Ensayos.
  • Interventoría.
• Servicios especializados de laboratorio.
• Actividades culturales, artísticas y deportivas.
• Gestión Tecnológica.
• Servicios de impresión, edición y comercialización de guías y material bibliográfico
• Eventos y programas en medios de comunicación
• Asesorías en el campo educativo para la organización y desarrollo de Programas Académicos
• Exámenes especializados en laboratorios de diferentes disciplinas.
• Servicios asistenciales en el área de la salud: medicina, odontología, enfermería, nutrición, salud ocupacional y psicología
• Servicios administrativos, artísticos y culturales.
• Alquiler de escenarios.
• Realización de actividades culturales, artísticas, deportivas y lúdicas.
• Programas y Megaproyectos que articulen simultáneamente extensión, investigación  y formación.

Educación Continua

Constituye la Educación no formal el conjunto de actividades de enseñanza y aprendizaje debidamente organizadas, ofrecidas con el objeto de complementar, actualizar o suplir conocimientos y formar en aspectos académicos o laborales, no conducente a título y sin sujeción a los niveles y grados establecidos en el Sistema de Educación Formal.

Estas actividades se desarrollarán por medio de cursos, seminarios, talleres, pasantías, congresos o simposios y en las modalidades presencial, semipresencial y virtual.

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Servicios

Asesoría
Consiste en la búsqueda global de soluciones o en la emisión de conceptos, por parte de la Universidad, que permitan las mejores determinaciones sin que ello implique desarrollos operativos específicos. Es decir, que se da una transferencia de tecnología, de conocimientos hacia la organización, a partir de los cuales se generan cambios significativos de cierta permanencia.

Consultoría
Son conceptos especializados que se emiten como respuesta a solicitudes formuladas sobre asuntos específicos y que no implican una transferencia significativa de tecnología.

Interventoría
Comprende la verificación del desarrollo o la ejecución de un proyecto o de una obra, vigilando que se lleve a cabo de acuerdo con las especificaciones, planos, normas y demás elementos estipulados o convenidos en contratos o convenios. Tal vigilancia se adelanta en nombre de la entidad que dispone la ejecución de la interventoría.

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Proyección Social

La extensión universitaria debe contribuir de manera concreta y oportuna a la solución efectiva de problemas nacionales, al fortalecimiento de la presencia activa de la Universidad en el  ámbito regional y a desarrollar  capacidades institucionales para fortalecer la construcción de consensos sociales y acuerdos interinstitucionales en función de dichos propósitos. En esta perspectiva, la Universidad se debe comprometer  a promover programas y proyectos que respondan estratégica e interdisciplinariamente a las problemáticas sociales, que tengan expresión en el orden nacional y regional, disponiendo recursos para ello de acuerdo con sus posibilidades.

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Gestión Tecnológica

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Prácticas y Pasantías

Las prácticas académicas son la materialización del compromiso de la Universidad con la sociedad y buscan la aplicación de los conocimientos teóricos a situaciones socioeconómicas y culturales concretas con el fin de lograr la validación de saberes, el desarrollo de habilidades profesionales, y la atención directa de las necesidades del medio.

Las prácticas académicas tienen como objetivo fundamental poner al estudiante en contacto y vivencia con asuntos teórico prácticos, técnicos, operativos y demás del ejercicio de su profesión y los contextos y ambientes que le son propios; investigando, aplicando y recreando teorías y metodologías de intervención profesional, haciendo uso de estrategias e instrumentos para analizar y abordar la realidad.

Las prácticas académicas tendrán dos objetivos, así:

1. Académico: Lograr una mayor cualificación de profesores y de estudiantes, obtener una adecuada interrelación entre los aspectos teóricos y prácticos de los distintos saberes y permitir el enriquecimiento académico de los procesos curriculares.
2. Social: Desarrollar programas y proyectos que contribuyan al mejoramiento de las condiciones reales del medio, mediante la vinculación de profesores y estudiantes a esta actividad.

Las Prácticas académicas podrán desarrollarse de diferentes formas: Asistenciales, comunitarias, de servicio, educativas, de diagnóstico e intervención, de empresa y deportivas.

Con quién nos relacionamos

ROYAL de Colombia, Corporación Biotec, Metrovías-Cali, Nacional de Chocolates y  Suramericana de Seguros.